Сегодня мы расскажем, как научить ребенка нормально произносить букву Р. Вы думали, что картавость – это навсегда? Как бы не так! Приступим к исправлению произношения малыша.
Родители огорчаются, когда у ребёнка дефектный звук Р или он не выговаривает его совсем.
Происходит это по нескольким причинам:
- укороченная подъязычная связка, из-за которой кончик языка не прижимается к нёбу; неправильная конфигурация нёба: оно высокое и узкое, что не позволяет язычку плотно соприкасаться с ним; слабость мышц языка, из-за чего ребёнок не может воспроизвести нужный для произнесения звука артикуляционный уклад.
Не беда, если малышу 3-4 года, но если он не научился “рычать” в 6 лет – необходима помощь родителей ребёнка, а в случае неудачи, логопеда. Занятий со специалистом не избежать в случае появления у малыша дефектного горлового или бокового произношения буквы Р, на исправление которого уйдёт немало времени и совместных усилий ребёнка и взрослых.
Если же нужный звук пока отсутствует, произносится с заменой на -У- или -Л-, то достаточно будет несколько раз позаниматься с малышом дома, чтобы он “зарычал” -Р-.
Что предпринять в этом случае?
Существует порядок выговаривания или постановки у ребёнка нужного звука, которого желательно придерживаться. Хороший результат достигается при помощи подготовительных упражнений. Лучше всего проводить их в форме игры.
Важно: дети очень любят учиться и хорошо усваивают сложные упражнения в игровой форме. Поставить букву “р” в домашних условиях не составит труда.
Как заниматься с малышом?
- Научите ребёнка удерживать широкий, распластанный язык на нижней губе в течение нескольких секунд.
- “Покачайте” язычок на качелях – вначале отпустите его вниз к подбородку, затем поднимите вверх к носу и положите на губу.
- Предложите ему игру “Котёнок лижет сметанку с плоской тарелочки”, чтобы расшевелить кончик языка.
- Поиграйте с ним в “Лошадку”. Во время игры нужно цокать, прищёлкивая языком, то медленно, то быстро.
- Можно предложить ребёнку стать “барабанщиком” – при открытом ротике кончиком языка стучать по бугорку за верхними зубами, произнося при этом несколько изменённый (утрированный) звук -Д-, вначале медленно, затем убыстряя темп.
Важно: за одно занятие нужно разучивать с малышом не более 2-3 упражнений.
К артикуляционной гимнастике можно добавить игры на развитие дыхания:
- дутьё на ватку, на бумажные снежинки, на кораблик в тазике с водой;
- надувать шарики;
- играть на дудочке;
- дуть в стакан с водой через соломинку и т. п.
Важно: артикуляционные и дыхательные упражнения выполняйте с ребёнком ежедневно в течение 5-10 минут.
К выговариванию звука -Р- можно переходить, когда малыш научится выполнять все движения легко, без напряжения, мышцы языка окрепнут и станут послушными.
Как ставить или вызывать звук -Р-?
Даже в домашних условиях вы можете предложить ребёнку прижать широкий язык к бугорку за верхними зубами. Удерживая его в этом положении длительно произносить звуки -ЖЖЖ- или -ДДД-. В это время ручкой зубной щетки либо закруглённой на конце палочкой нужно шевелить кончик языка движениями из стороны в сторону, достигая его вибрации и появления рокочущего звука.
Вместо щётки можно с успехом использовать чисто вымытый выпрямленный указательный палец ребёнка. Сначала движения пальцем выполняются с помощью взрослого, затем, когда малыш поймёт, как это нужно делать, самостоятельно.
Вызванный звук закрепляется перед зеркалом. Затем он вводится:
- в слоги (прямые, закрытые, со стечением согласных и т. д.);
- в слова, в особом порядке: в начале слова, в середине, затем – в конце слова;
- в предложения с помощью чистоговорок и скороговорок.
Иногда, научившись «рычать» звук -Р-, ребёнок начинает вставлять его в слова вместо звука -Л-. В этом случае взрослым кажется, что состояние речи ухудшилось. На самом деле, это очередной этап формирования правильного произношения – ребёнок учится различать и разграничивать звуки одной группы. Вскоре всё придёт в норму и ваш малыш сможет постепенно начать выговаривать букву Р. Также рекомендуем статью о решении проблемы, когда ваш малыш не может начать говорить.
Мягкий звук -РЬ- можно поставить по подражанию от твёрдого звука -Р- и закрепить в речи малыша по аналогичной схеме.
Читайте далее:- Как научить ребёнка убирать за собой игрушки.
- Дыхательная гимнастика для похудения – корпан, бодифлекс, оксисайз, Стрельниковой.
- Гимнастика для беременных – 2 триместр, 3 триместр.
- Как научить ребенка дружить и строить отношения с другими детьми?.
- Исправление дефектов речи у ребенка.
- Что такое ринопластика, виды, методы операции, сколько стоит.
- 28 способов вылечить геморрой в домашних условиях.